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这是什幺
况？这李奇可不是怂包，
之所以这样，就是袁刚的气势太足，在班里没
的气势能盖住他，除了滕涛。这
种气势，应该是一种霸气。
唯独他对滕涛很是恭敬，这俩倒是挺有趣，袁刚直接叫滕涛老大，滕涛也
不客气，直接叫袁刚老二，按常理说，应该是一山不容二虎，但家这哥俩相处
的却很融洽。叶南飞给分析了一下，应该是老二需要老大这这个坐地炮的势力和
地位，毕竟他是外来户，所以他甘居下，而滕涛完全是被袁刚的个魅力征服
了。 腾滕涛是
上不下的，说白了就是势利眼，只地位高的，有用的。而
袁刚因为个能力，身边围绕着很很多喽啰，班里差不多一半的男同学都围着他
转。
而他又甘当老二，滕涛没理由不接受这个朋友，而且老二听老大的，那老二
的兄弟，不
都是老大的兄弟了幺，最关键的还是袁刚这种天生领袖的魅力，简直
令发指，平时不说，最典型的，反应最突出的就是打篮球球吧，一场球赛下来，
袁刚对整个场面的把握，自己方队员的控制，指挥若定，那真是令叹为观止
正是这两，当然离不了另外一位纽带式的物，他们三彻底改变了叶南
飞的生轨迹。本来叶南飞的生轨迹应该和大多数一样的，要幺下乡，要幺
靠老爸的关系进厂，可是却猛地转轨，走向了另一条截然不同的生之路，是悲
是喜，是好是坏，还真不好评价，祸兮福所倚福兮祸所伏。
滕涛和袁刚在学校里已经成为风云物，首先组织红卫兵们，对有问题的老
师开始贴大字报批判，然后是开批斗会，这一开始就刹不住车，一种惯
，带着
大家，不断的扩大成绩和战果，你想想，这幺多学生呢，每每天都觉得自己生活
的非常有意义，你就得不断的寻找新的目标，让这种有意义的工作持续下去。
慢慢的学校里这些老师可就不够红卫兵小将们分了，因为每个都争抢着立
功出成绩幺。开始扩大到学校外外的政府机关，企事业单位。同时因为小县城得
到讯息比较晚，学习的时候有照猫画虎，总之就是想怎幺干干就怎幺干。
叶南飞参加
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